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INFORMACIÓN GENERAL

Inicio del proyecto:

10 de marzo de 2025

Fin del proyecto:

Público al que se dirige:

Adultos (entre 18 y 65 años)

Provincia en la que nace el proyecto:

Navarra

Número de participantes estimados:

1.000 a 10.000 personas

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Colegio La Anunciata-FESD; Equipo GRAT-Anunciata
Un programa escolar para la recogida de imágenes de fondos marinos geolocalizadas y datadas a través de personas que practican deportes acuáticos o pesca deportiva.
proyecto de ciencia ciudadana

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Objetivo del proyecto:

Realizar un seguimiento a través del tiempo del estado de los ecosistemas marinos ya que los investigadores son pocos y los procedimientos muy costosos para poder extender a lo largo del tiempo esta recogida de datos. Queremos desarrollar un prototipo que pueda ser utilizado por cualquier ciudadano que practique cualquier tipo de actividad acuática en alguna embarcación, sea esta de motor o de otro tipo: piraguas, tablas de pádel surf, veleros, embarcaciones de pesca… Mediante el uso de una cámara GoPro 11 situada a una profundidad de entre 1 y 5 metros, podremos observar el fondo marino de manera dinámica y versátil contando con una sistema que permite la geolocalización y la datación de las imágenes recogidas.

Descripción del proyecto:

Grautilus consiste en un sistema portátil y económico (unos 500€) de captura de imágenes submarinas a diferentes profundidades que se puede acoplar a cualquier embarcación. Dichas imágenes están temporalizadas y geolocalizadas, aspecto fundamental para poder ser usadas por los investigadores y formarán parte de
la base de datos que está preparando el Ministerio de Transición ecológica.Diseño final del prototipo:
Varilla roscada de 12mm de acero inoxidable. Tramos de 1 m que pueden ir acoplándose
Recubrimiento de tubo termorretractil.
Tuercas de acoplamiento con tuercas antirretorno para fijar el tramo de cada varilla.
Sistema de soporte de la cámara con placa plegada y punzonada.
Boya de investigación que permite la flotabilidad
Cabos y mosquetones que permiten su unión con las embarcaciones.
Sistema valorado en unos 500€

Entidad o persona responsable del proyecto:

Colegio La Anunciata-FESD

Equipo de trabajo que desarrolla habitualmente el proyecto:

Se trata de un proyecto escolar desarrollado por el equipo de ciencia y robótica del colegio La Anunciata-FESD de Tudela cuyos responsables son:
Amaia Labarta Rodríguez
Juan Manuel Pérez Lizar

Otras entidades colaboradoras que contribuyen al desarrollo del proyecto:

UPNA, Instittuto español de oceanografía

Cómo pueden participar en el proyecto los científicos ciudadanos:

Solicitamos la colaboración de ayuntamientos y puertos deportivos para que los sistemas de recogida de datos puedan estar a disposición de los ciudadanos que quieran utilizarlos en los puntos de información y turismo o de atención de playas y puertos, así como la financiación de dichos prototipos.

Equipamiento necesario para contribuir y participar en el proyecto:

Cámara GOPRO y prototipo desarrollado por el equipo. Se suministrarían las instrucciones de montaje y se informaría del material necesario.

RESULTADOS E IMPACTOS DEL PROYECTO

Resumen de los resultados obtenidos, hasta la fecha o una vez terminado el proyecto:

Apoyo a la Investigación: Proporciona datos valiosos sobre la vida marina y el estado del fondo marino que pueden ser utilizados en investigaciones científicas.
Accesibilidad: Facilita la exploración de áreas que anteriormente eran difíciles de alcanzar, ampliando las posibilidades de descubrimiento e investigación.
Uso Recreativo: Mejora la experiencia de navegación para los aficionados, quienes podrán disfrutar de vistas submarinas mientras navegan.
El proyecto no solo representa un avance significativo en la exploración marina, sino que también abre nuevas oportunidades tanto para científicos como para entusiastas del mar. Con el desarrollo e implementación de esta tecnología, esperamos contribuir a un mayor entendimiento y preservación de nuestros océanos.

Enlaces a los resultados, hasta la fecha o una vez terminado el proyecto:

Impactos obtenidos por el desarrollo del proyecto, hasta la fecha o una vez terminado:

científico, educativo, medioambiental

Ejemplos de los impactos observados, hasta la fecha o una vez terminado el proyecto:

Resumen de los resultados obtenidos, hasta la fecha o una vez terminado el proyecto:

¿Por qué hacer ciencia ciudadana?

La ciencia ciudadana ayuda a promover las vocaciones científicas del mañana.