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Jorge Onsulve Orellana

Jorge Onsulve Orellana

Cuéntanos a qué te dedicas y cuál es tu relación con la ciencia ciudadana.

Organizo proyectos tecnológicos y científicos en centros educativos e instituciones tanto públicas como privadas y dirijiré el futuro Centro de CC GavaLab con sede en la Unió de Cooperadors de Gavà.

Papel actual y potencial de los participantes en proyectos de ciencia ciudadana en España

En general, en los proyectos en los que trabajas, ¿cualquier persona puede aportar? ¿Se requiere algún tipo de formación o entrenamiento? ¿O habilidades especiales?

A la primera pregunta es SI.
La segunda, no hace falta formación compleja, solo y en algunos casos formación básica.

¿Crees que hay personas fuera de la academia que puede llegar a la excelencia científica? ¿Conoces casos de personas que te hayan sorprendido positivamente?

Si claro, muchos de los colaboradores que participan en mi podcast no son académicos y están realizando investigaciones sorprendentes.

¿Cuáles son los principales factores de motivación que ves en los participantes? ¿Conoces factores de desmotivación?

Les motiva mucho sobre todo el hecho de aportar su granito de arena en proyectos avanzados y que repercuten directamente en el Medio Ambiente y en la Sociedad.
A veces les desmotiva la falta de tiempo.

¿Cuáles son tus propias motivaciones para hacer o potenciar la ciencia ciudadana? ¿Hay también algo que te pueda desmotivar?

Me considero una persona curiosa y con muchas ganas de ayudar a los demás y a la conservación del planeta.
Me desmotiva las trabas burocráticas.

Ciencia ciudadana como metodología transversal

¿Crees que tu experiencia en ciencia ciudadana se podría llevar a otras áreas de conocimiento?

Seguro que si.

¿Cómo crees que se relaciona la ciencia ciudadana con la “open science”? ¿Y con la “investigación e innovación responsable” (RRI por sus siglas en inglés)?

Desconozco la respuesta

¿Cuáles son las principales promesas y oportunidades para la ciencia ciudadana?

¿Cuáles crees que son las principales barreras y dificultades para el desarrollo de la ciencia ciudadana en España?

Bajo mi punto de vista, y contesto de nuevo a una pregunta anterior, las trabas burocráticas que a veces impone las instituciones.

¿Cómo cambiarías el sistema para que se fomentase mejor la ciencia ciudadana en España? ¿Qué echas en falta?

Comenzando desde la base. En los centros educativos se debería hablar más de Ciencia Ciudadana. Al resto de la sociedad, concienciar de la importancia de participar en estos tipos de proyectos.
Echo en falta un lenguaje más próximo y que lo entiendan todos.

Impactos de la ciencia ciudadana en España y en el mundo

¿Cómo crees que está afectando la ciencia ciudadana a la relación entre la ciencia y el conjunto de la sociedad?

De forma positiva.

¿Conoces alguna peculiaridad (para bien o para mal) en España sobre el desarrollo de la ciencia ciudadana? ¿Y en alguna de sus regiones/localidades?

Realmente desconozco gran parte de los proyectos, pero en las regiones por donde me muevo existe una aceptable participación.

La financiación de la ciencia es un problema y también se debate sobre su alineación con los mercados. ¿Cuál crees que es la posición de la ciencia ciudadana en estos asuntos? ¿Reduce los costes del proceso científico (p.ej.: materiales/personales)? ¿Los incrementa (p.ej.: adaptaciones para trabajar en abierto)?

No es un tema de reducir costes. Lo que se debería hacer es aumentar las ayudas. Muchas veces los que organizamos los proyectos no percibimos ningún aporte económico y los trabajos tienen que ser remunerados.

¿Qué relaciones ves entre ciencia ciudadana y educación?

Total.

¿Conoces algún estudio que analice el impacto entre ciencia ciudadana y educación? Si es así, ¿lo podrías indicar?

Lo desconozco.

Visión futura de la ciencia ciudadana en España

¿Cuáles crees son las principales tendencias globales (sociales/tecnológicas/políticas) que más influirán a la ciencia ciudadana?

Medio Ambiente y Sociedad.

¿Cuáles son tus proyectos de ciencia ciudadana favoritos (por creatividad, por impacto o por otras razones)?

El que se realiza un seguimiento de las aves a nivel mundial es muy interesante.

¿Cómo ves la ciencia ciudadana en los próximos 10 años?

En alza y con muchísima participación.

¿Qué relaciones ves entre ciencia ciudadana y educación?

Total.

¿Hay alguna otra cosa que quieras decir y que nos hayamos dejado de preguntarte?

En principio no.