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Antonella Broglia

Cuéntanos a qué te dedicas y cuál es tu relación con la ciencia ciudadana.

Soy Antonella Broglia. Organizadora de tedxmadrid. embajadora senior de tedx para Europa. embajadora de ashoka España. conductora de programas de tv de emprendimiento social

Papel actual y potencial de los participantes en proyectos de ciencia ciudadana en España

En general, en los proyectos en los que trabajas, ¿cualquier persona puede aportar? ¿Se requiere algún tipo de formación o entrenamiento? ¿O habilidades especiales?

¿Crees que hay personas fuera de la academia que puede llegar a la excelencia científica? ¿Conoces casos de personas que te hayan sorprendido positivamente?

Sí.

¿Cuáles son los principales factores de motivación que ves en los participantes? ¿Conoces factores de desmotivación?

Que se conozcan las iniciativas. después la gente interesada se motiva sola. debe ser algo totalmente espontáneo en un adulto.

Un artesano de la Mancha ha creado un observatorio astronómico fabricando lo todo a mano a base de chatarra y lo usan científicos en todo el mundo

¿Cuáles son tus propias motivaciones para hacer o potenciar la ciencia ciudadana? ¿Hay también algo que te pueda desmotivar?

Ciencia ciudadana como metodología transversal

¿Crees que tu experiencia en ciencia ciudadana se podría llevar a otras áreas de conocimiento?

¿Cómo crees que se relaciona la ciencia ciudadana con la “open science”? ¿Y con la “investigación e innovación responsable” (RRI por sus siglas en inglés)?

Que los resultados de cc pueden o pueden ser vinculados a las otras dos

¿Cuáles son las principales promesas y oportunidades para la ciencia ciudadana?

Más gente interesada. mejores resultados.

¿Cuáles crees que son las principales barreras y dificultades para el desarrollo de la ciencia ciudadana en España?

Falta de conocimiento y de interés

¿Cómo cambiarías el sistema para que se fomentase mejor la ciencia ciudadana en España? ¿Qué echas en falta?

Comunicación y educar en primaria

Impactos de la ciencia ciudadana en España y en el mundo

¿Cómo crees que está afectando la ciencia ciudadana a la relación entre la ciencia y el conjunto de la sociedad?

Democratizacion y empoderamiento

¿Conoces alguna peculiaridad (para bien o para mal) en España sobre el desarrollo de la ciencia ciudadana? ¿Y en alguna de sus regiones/localidades?

No sabría decir.

La financiación de la ciencia es un problema y también se debate sobre su alineación con los mercados. ¿Cuál crees que es la posición de la ciencia ciudadana en estos asuntos? ¿Reduce los costes del proceso científico (p.ej.: materiales/personales)? ¿Los incrementa (p.ej.: adaptaciones para trabajar en abierto)?

Ambos.

¿Qué relaciones ves entre ciencia ciudadana y educación?

Hay que enseñarla en primaria.

¿Conoces algún estudio que analice el impacto entre ciencia ciudadana y educación? Si es así, ¿lo podrías indicar?

Sí, pero son los básicos que tenemos todos. el de los 5 niveles.

Visión futura de la ciencia ciudadana en España

¿Cuáles crees son las principales tendencias globales (sociales/tecnológicas/políticas) que más influirán a la ciencia ciudadana?

Difusión de Internet.

¿Cuáles son tus proyectos de ciencia ciudadana favoritos (por creatividad, por impacto o por otras razones)?

Atrapa al tigre . dark skies.

¿Cómo ves la ciencia ciudadana en los próximos 10 años?

Aumentando

¿Qué relaciones ves entre ciencia ciudadana y educación?

Hay que enseñarla en primaria.

¿Hay alguna otra cosa que quieras decir y que nos hayamos dejado de preguntarte?

Gracias por la entrevista.